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Kursprofil 1

Leitende pädagogische Perspektive, unter der die Unterrichtssequenz durchgeführt wird

A

Die Wahrnehmungsfähigkeit  verbessern, Bewegungserfahrungen erweitern

 

Körperwahrnehmung und Entspannungs- methoden, u.a. auch aus dem Bereich des Bewegungstheaters und Pantomime

 

B

Sich körperlich ausdrücken, Bewegung gestalten

 

Tanz/Bewegungen aus unterschiedlichen Stilrichtungen z.B. Jazz, Showtanz, Musi- cal-, Street-, Modern- Dance, Gymnastik mit u.o. Handgerät

 

C

Etwas wagen und verantworten

Herausfordernde Bewegungssituationen an Gerätekombinationen (Abenteuer- u. Er- lebnisturnen)

 

D

Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen

Erlernen und Festigen technischer Fertig- keiten im Badminton und Volleyball bzw. in anderen ausgewählten Mannschaftssport- arten

 

E

Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen

Spielen in und mit Regelstrukturen des Badminton- oder Volleyballspiels (Beach-, Street-Volleyball)

 

F

Gesundheit fördern, Gesund- heitsbewusstsein entwickeln

FIT FOR LIFE – Fitness entwickeln durch Jogging und gezieltes und lebensbeglei- tendes Körpertraining